Per primera vegada el nombre d’alumnes que no supera l’avaluació de sisè de primària és inferior al 20% i s’apropa a l’objectiu del 15%El Departament d’Ensenyament ha presentat els resultats de la prova d’avaluació de sisè de primària. Els resultats mostren un descens del percentatge d’alumnat situat en la franja més baixa de les proves.
D’aquesta manera, es dóna un pas important en la lluita contra el fracàs escolar en aconseguir reduir el percentatge d’alumnat amb pitjors resultats. L’alumnat que no ha superat les proves és inferior per primer cop al 20% i s’apropa a l’objectiu del 15%.
En llengua catalana, s’ha passat d’un 22,6% d’alumnat situat l’any anterior a la franja baixa a un 15,8% en aquesta edició. En llengua castellana, el passat curs el percentatge va ser del 22,2% i enguany ha estat del 19%. I en competència matemàtica s’ha passat del 18,5% al 18,2%.
La prova d’avaluació de sisè de primària ha avaluat el grau d’assoliment de les competències en llengua catalana, llengua castellana, llengua estrangera i matemàtiques en acabar l’etapa obligatòria. El proper curs, la prova d’avaluació incrementarà el nivell d’exigència.
La prova del 4 i 5 de maig de 2011
